案例一

(同學網路po文及留言請自律，以免誤觸法網遭受不利處分)

1. 事由：
   近期數位同學(分別三個不同所、系、科)至軍訓室反應關於匿名社群Dcard數篇po文及同學影射當事人的留言已疑似涉及毁謗或妨礙名譽，部份當事人亦循司法單位進行提告(目前有一位同學已和當事人達成和解，當事人持和解書至司法單位撤告，餘未完成和解部份司法程序持續進行中)。
2. 日常生活中遇到其他人不合理或不合常規的行為，建議同學可循合理管道反應，勿在網路上po文或留言宣洩情緒，網路社群均是公開的領域，請同學本著「揚善於公堂、規過於私室」的態度，避免誤觸法網遭受不利處分。
3. 請同學檢視自已曾經至網路上的po文及留言，若涉及不當內容及言論，建議同學刪除。

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案例二

(有關同學校外脫序行為請自律，以免影響校譽而遭受不利處分)

105年10月17日下午本校接獲附近居民反映「有關同學校外脫序行為請自律，以免影響校譽而遭受不利處分」提醒事項：

1. 學生經常任意丟棄整包垃圾於鄰居家門口，居民多次張貼提醒字條，同學仍然我行我素未改善脫序行為。
2. 居民抱怨表示，同學上述行為已錄影且經查垃圾中確有多份登載本校學生個資之作業及筆記，請學校協助勸導改進，若仍未改善將依法向環保局舉發。
3. 本校業於105年10月17日當日請案內偏差行為學生前來說明，並提醒同學勿再犯類案，否則將依學生獎懲辦法議處。

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案例三

(有關同學校外脫序行為請自律，以免影響校譽而遭受不利處分)

1. 11月9日小港居民來電反應本校賃居於山明路及建成街123巷附近學生常於晚上10:00凌晨01:00大聲喧嘩，影響安寧。
2. 11月11日小港居民mail反應本校賃居於伶靜家的高餐同學們深夜的時候在頂樓放音樂和大聲講話以及烤肉，這種情形已發生第二次，請校方協助處理。
3. 請同學注意在外言行，避免產生擾民及破壞校譽之行為。提醒同學上述行為恐有違法之虞(法令依據如附註)勿再犯類案，且若經居民明確告知門牌號碼並查證屬實者學校將依學生獎懲辦法議處。
4. 附註：
   • 社會秩序維護法第72條第3款：「製造噪音或深夜喧嘩，妨害公眾安寧者，處新臺幣6千元以下罰鍰。
   • 社會秩序維護法案件處理辦法第11條：「本法第72條第3款所稱噪音，係指噪音管制法令規定之管制標準以外，不具持續性或不易量測而足以妨害他人生活安寧之聲音。」
   • 秩序維護法案件處理辦法第30條：「違反本法行為之事實，應依證據認定之。前項行為經警察人員當場發現者，其書面報告得為證據。行為人或嫌疑人之自白，非出於不正方法，且經調查與事實相符者，得為證據。」
   • 噪音管制法第6條：「製造不具持續性或不易量測而足以妨害他人生活安寧之聲音者，由警察機關依有關法規處理之。」
   • 公寓大廈管理條例第16條第4項：「住戶飼養動物，不得妨礙公共衛生、公共安寧及公共安全。但法令或規約(例如住戶公約)另有禁止飼養之規定時，從其規定。」(工務機關)
   • 動物保護法第7條：「飼主應防止其所飼養動物無故侵害他人之生命、身體、自由或財產。」

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案例四

(有關同學校外脫序行為請自律，以免影響校譽而遭受不利處分)

1. 事由：
   3月28日小港居民來電反應本校賃居於松和路一帶學生常於晚上10:00-12:00大聲喧嘩，影響安寧。
2. 請同學注意在外言行，避免產生擾民及破壞校譽之行為。並提醒同學勿再犯類案，若經居民明確告知門牌號碼並查證屬實者將依學生獎懲辦法議處。

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案例五

(有關同學校外脫序行為請自律，以免影響校譽而遭受不利處分)

1.  事由：
   10月26日小港居民黃小姐來函反應「到麥當勞用餐，發現高餐的學生佔滿了一樓二樓的座位，且講話特別大聲，還看見身上穿著高餐的衣服，男生女生摟摟抱抱你儂我儂，觀感非常不佳，而且吃完了還不走，佔著座位是要開趴踢嗎？完全沒有想到其他想坐下來好好吃麥當勞的人的感受。」
2. 請同學注意在外言行，避免產生擾民及破壞校譽之行為。並提醒同學勿再犯類案，否則將依學生獎懲辦法議處。

 品德教育會議紀錄

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